“Un homme seul sur la route, un dimanche matin, a l’air hypnotisé par les premières photos de sa famille”. Des moments troublants capturés par Alexandra Felseghi, une artiste qui a documenté le décrochage scolaire à Lechința

Dramaturge et metteur en scène, Alexandra Felseghi est l’une des six résidentes des “Culese din Rural. Résidences de documentation et d’écriture” organisées par le Musée d’histoire et d’art du comté de Zalău, en partenariat avec le Centre d’étude de la modernité et du monde rural, et cofinancé par l’AFCN. Dans le cadre du projet, Alexandra Felseghi a passé un mois dans la commune de Lechința dans le district de Bistrița-Năsăud, au cours duquel elle a documenté le décrochage scolaire à cet endroit, un phénomène présent surtout dans les zones rurales. Alexandra Felseghi elle-même nous parle de la résidence à Lechința, qui met en lumière les expériences acquises au cours du projet et la manière dont la perception de la personne qui propose le sujet et le documente sur le terrain change.

Journaliste: Pourquoi avez-vous choisi la communauté rurale où vous avez mené la recherche sur le terrain et le sujet de recherche ?

Alexandra Felseghi : Je ne sais pas si je l’ai choisie ou si elle m’a choisi. J’étais très intéressée par les recherches de terrain sur le thème du décrochage scolaire en milieu rural. Surtout après la période de pandémie, le pourcentage de ceux qui quittent l’école avant la fin du cycle scolaire a considérablement augmenté. Lorsque j’ai appris que j’étais “affecté” à la région de Lechința, j’ai commencé à m’intéresser de plus près aux spécificités de cette communauté. C’est ainsi que nous avons appris que deux écoles des villages de la commune vont changer de destination d’origine faute d’enfants. Ce qui m’intéressait, c’était le fait que les deux bâtiments devaient être convertis en chapelle mortuaire et en maison de retraite – ce qui, je pense, pourrait presque être une métaphore de l’état actuel de la nation : un lieu qui vous préparait autrefois à entrer dans la vie, vous prépare maintenant à en sortir.

Journaliste : Quelle a été votre première impression de la communauté avec laquelle vous êtes entré en contact ?

Alexandra Felseghi : Quand je suis arrivé, je ne connaissais pas grand-chose de la communauté de Lechința. Je veux dire l’histoire du lieu. Les quelques informations que j’ai trouvées sur le net ne permettent pas vraiment de se forger une opinion claire. Par exemple, la première chose que j’ai apprise, c’est que Lechința avait une très grande communauté de Saxons jusqu’aux années de la Seconde Guerre mondiale. Et cette communauté était très importante pour structurer de nombreux aspects de la vie des Lechinc. Aujourd’hui, les traces des Saxons ne sont visibles qu’à travers les ruines d’écoles, d’églises et de quelques maisons qui ont conservé leur architecture traditionnelle. Mais je pense qu’une couche historique importante est restée, sur laquelle repose la spécificité de cette communauté.

Journaliste : Votre point de vue initial sur le sujet proposé a-t-il changé au cours de la recherche ?

Alexandra Felseghi : D’une certaine manière, oui. Mais pour moi, le plus important est la flexibilité dans la recherche sur le terrain : pouvoir découvrir de nouvelles perspectives et éléments, et pas nécessairement confirmer certaines hypothèses avec lesquelles j’ai commencé chez moi. Au cours de la recherche, j’ai été attiré par l’histoire de ces écoles abandonnées en raison du manque de population scolaire. Et puis, normalement, j’ai insisté sur eux : parce que ce ne sont pas de simples lieux, mais des espaces d’expériences, de formation des personnes. En général, ils racontent encore l’histoire de l’abandon, seules les recherches m’ont obligé à élargir le sens de ce terme.

Journaliste : Avez-vous rencontré des difficultés dans la recherche sur le terrain ?

Alexandra Felseghi : Je n’ai eu aucune difficulté. Les gens étaient assez ouverts et amicaux.

Journaliste : Parlez-nous du moment le plus intéressant de votre recherche sur le terrain.

Alexandra Felseghi : Il y avait beaucoup de moments intéressants, qui sont devenus une partie du texte qui est sorti de la résidence. Je dirais cependant des moments sensibles. Le premier qui me vient à l’esprit est le jour où nous avons rencontré une jeune famille avec trois enfants devant l’église de Lechința. Ils étaient dans une charrette en bois partageant une tarte au fromage. Ils ont demandé à Vlada, le photographe avec qui j’étais sur le terrain, de prendre leur photo. Pendant que je les photographiais, on a un peu parlé : ils étaient vraiment très jeunes, ils n’avaient pas fini l’école, mais ils voulaient que leurs trois enfants aillent à l’école, pour une vie meilleure. Nous avons promis d’imprimer leurs photos. Ils n’avaient pas de téléphone, ni de lieu de rendez-vous, comme si le résultat n’était pas si important pour eux, juste l’idée que quelqu’un les prenne en photo. Je n’ai donc pas eu de référence claire. Néanmoins, nous avons tenu parole et imprimé les photos à Bistrica, “au cas où…”. Je dois l’admettre : ce sont les portraits les plus expressifs que j’ai vus dernièrement (d’une part, grâce au gouvernement, d’autre part, grâce aux “sujets” immortalisés dans les photos). Le matin, quand je suis rentré chez moi, l’enveloppe avec les photos était sur le tableau de bord de la voiture. Quand nous étions près de la sortie de Lechința, j’ai dit essayons de les trouver. Nous avons donc fait un voyage et sommes allés “à nos sens”, comme l’a dit Vlad. Il feutre que c’est le jour où nous nous reverrons. À partir de ce jour, j’ai commencé à accorder plus de crédit à Sixth Sense pour nous avoir amenés exactement là où nous voulions aller. Le père de famille s’est mis en travers de notre chemin. J’ai arrêté la voiture, lui ai donné les photos, qu’il a été choqué de recevoir. Il a presque versé des larmes quand il les a vus, car il ne s’attendait pas à ce que les étrangers qu’il a rencontrés tiennent leur promesse une seule fois. Je roulais et je le voyais dans le rétroviseur : un homme seul sur la route, un dimanche matin, hypnotisé par les premières photos de sa famille.

Journaliste : Après la résidence, qu’est-ce qui a changé dans votre perception du monde rural exploré ? Comment le projet “Culese din Rural” vous a-t-il aidé et quels ont été ses effets sur vous, en tant qu’utilisateurs des résidences ?

Alexandra Felseghi : Je vais essayer de répondre à vos deux questions car elles me semblent liées. J’ai acquis la conviction qu’il s’agit d’un monde assez complexe, qu’on ne peut comprendre en profondeur qu’en entrant en contact direct avec lui. Je crois aussi qu’en étudiant des cas individuels et en les corrélant avec des cas similaires, on peut se faire une idée plus précise d’un phénomène social ou anthropologique. Parce que le vieillissement et le dépeuplement des villages ne se produisent pas seulement à Lechința, mais partout en Roumanie, et cela a des conséquences de plus en plus graves. On le sait tous, on l’apprend de la presse, des studios, de partout, mais vous ne pouvez pas comprendre la gravité du phénomène si vous n’allez pas… sur place. Et je pense que le contexte de la résidence “Culese din Rural” m’a aidé – à sortir un peu de mon monde.

Le texte écrit par Alexandra Felseghi après la résidence de documentation et d’écriture à Lechința fera partie du livre, ainsi que les textes des cinq autres résidents du projet. Le volume sera soutenu par deux éditions publiques, à la Bibliothèque de District “George Coșbuc” à Bistrita et au Musée de District d’Histoire et d’Art à Zalău.

Partenaires : Bibliothèque départementale “George Coșbuc” Bistrita-Năsăud, Than a Magazine, Scena9, Echinox, Steaua Magazine

Partenaires médias de Sălăj : Graiul Sălajului, Magazin Sălăjean, Pure and Simple Reporter, Sportul Sălăjean, Transilvania TV.

Partenaires médias de Bistrita-Năsăud : Observator BN, Bistrițeanul.

Le projet est cofinancé par l’Administration du Fonds culturel national (AFCN) et le Musée d’histoire et d’art du comté de Zalău.

Le projet ne représente pas nécessairement la position de la Direction du Fonds National pour la Culture. L’AFCN n’est pas responsable du contenu du projet ou de la manière dont les résultats du projet peuvent être utilisés. Le bénéficiaire du financement en est entièrement responsable.

Auteur de la photo : Vlad Braga

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