IMBÉCILISATION – le plus gros problème au monde. Le passage de l’espèce à l’idiotisation. ÉTUDE France Soir


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de Teresita Dussart, pour FranceSoir

Toutes les études psychométriques dans le monde montrent une baisse du QI depuis 2000.

De toutes les menaces existentielles, il manque un de tous les programmes. Et pourtant, il détermine l’avenir de notre espèce. Il s’agit de la baisse globale du quotient intellectuel (QI). L’avenir de la science, de la culture, de la capacité à comprendre le monde en dépend.

Le consensus sur cette baisse est désormais sans équivoque. Toutes les études psychométriques dans le monde montrent une baisse du QI depuis 2000. Plus le niveau national de QI est élevé, plus la baisse est importante. En plus des études psychométriques, cela est également démontré empiriquement. Un enfant de quatorze ans comprend en moyenne ce qu’un enfant de dix ans né avant 1975 comprendrait. L’un des symptômes de cette régression est la perte de vocabulaire, comme le rapportent de nombreuses études depuis 2017. Le véritable drame révélé par cet appauvrissement est la difficulté de mémoire pour les nouvelles générations.

Film Idiocratie (Mike Judge, 2007) représente de ce point de vue une parabole prophétique. Le scénario raconte l’histoire d’un couple qui enregistre un QI extraordinaire de 130 chacun, qui attend de se reproduire après avoir atteint tous ses objectifs professionnels et matériels. Ce n’est jamais le moment. Jusqu’au jour où ils décident enfin de franchir le pas. Mais ensuite, ils doivent composer avec leur propre horloge biologique et la baisse de la libido de l’autre. L’ingénierie de la procréation assistée arrive trop tard pour eux. Pendant ce temps, les cas sociaux se multiplient de manière exponentielle et s’adaptent à la combinaison des défauts héréditaires. Tous les inaptes peuvent résoudre les problèmes les plus élémentaires pour la survie de l’espèce, comme la gestion de la collecte des déchets. Dans cette société idiote, l’obésité est devenue la norme, les personnes qui ne consomment que des boissons sucrées. L’État ne peut pas résoudre des problèmes simples tels que l’irrigation des terres ou la gestion des déchets. La pornographie est considérée comme une culture, et les lieux de sexe rapide envahissent les lieux de restauration rapide. Les élites sont constituées de contre-élites. Un peu comme le système scolaire actuel où les premiers de la classe sont vus comme des perdants. Les décisions politiques sont de plus en plus fatales et contre-productives que les autres.

Les parallèles avec notre réalité sont troublants, même si l’hyperfertilité des pauvres est un cliché du XXe siècle. La baisse de la natalité dans les pays riches touche désormais toutes les couches sociales. Il faut ajouter que les classes socio-économiques ne sont que partiellement liées au niveau socio-académique. Mais le lien entre pauvreté et fécondité repose sur une source anthropologique qui avait sa propre raison d’être. Dans une famille pauvre et/ou traditionnelle, la principale ressource est l’homme, comme source de travail, de pouvoir et d’identité. C’est encore le cas dans de nombreux pays émergents, bien que la baisse de la fécondité soit évidente partout.

Certains experts proches des thèses eugéniques qualifient l’hyperreproduction dysgénique de la fertilité chez les « pauvres ». Cependant, l’existence de marqueurs de différence génotypique (intelligence héréditaire) n’a pas été définitivement prouvée. En revanche, l’intelligence phénotypique ou intelligence acquise est mesurable. Et c’est ce qui a explosé avec les incroyables améliorations de la qualité de vie depuis la révolution industrielle.

Ce saut qualitatif chez sapiens est dû à L’effet Flynndu nom de l’économiste néo-zélandais James Flynn (28 avril 1934 – 11 décembre 2020). Il s’agit d’une augmentation continue du QI due à l’association de la sécurité alimentaire, de l’accès à l’éducation et, en général, d’un climat propice au développement cognitif. L’entrée dans le 21ème siècle marque un recul dans le développement de l’intelligence humaine. Au Danemark, où le QI des inscriptions est enregistré depuis 1959, on a observé qu’entre 1959 et 1989 il augmentait de 3 points par décennie. Cependant, entre 1989 et 1998, ce même QI marque sa première régression, divisant pratiquement par deux sa progression à +1,6 point. Depuis 1998, la baisse est de -2,7 par décennie. Cette étude et d’autres convergent sur le fait que l’effet Flynn a été démystifié. Les sociétés prospères ont succombé à la dynamique involutive en très peu de temps.

L’imbécillité serait multifactorielle. Le rôle des perturbateurs endocriniens produit des effets neurologiques. Il a été prouvé. Une énorme quantité de métaux lourds dans les aliments, y compris les aliments biologiques, dans l’air que nous respirons provoquerait des maladies du cerveau. De plus, dans les sociétés riches, il y aurait des matrices comportementales établies, telles que retard dans l’entrée dans l’âge adulte avec la disparition des rites de passage et toute une série de régulations psychologisantes consistant à prolonger le temps de “l’enfance”. Bref, toute une forme d’éducation s’est tournée vers la régression, créant une forme structurelle de maturation, et donc de retard intellectuel.

Et il y a coïncidence du déclin de l’intelligence humaine en même temps que le transfert de ses capacités à l’intelligence des machines. L’isolement des personnes en 2020 marquera le développement de l’intelligence artificielle. Ils ont été dépouillés de ce qui restait des opérations mentales qui étaient encore de la compétence des humains. Une des fonctions parmi d’autres, fondamentale, la spatialisation est morte.

navigation par satellite « éteint certaines parties du cerveau », décrit une étude de l’University College London (UCL) qu’il a publiée Communication Nature 21 mars 2017. L’expert en technologies de l’information Nicolas Carr prétend déclarer dans son livre « Tout ce qu’Internet fait à votre cerveau. “ (Les bas-fonds : ce qu’Internet fait à notre cerveau Éditions Norton & Company, 2020). Ajoutez à cela l’effet hypnotique des outils addictifs tels que les chaînes de streaming, la confusion entre fiction et réalité, la capacité de concentration réduite lors de la lecture, etc. Il serait très imaginatif de penser que tout cela ne provoque pas de cicatrices évolutives.

Face à ce genre d’attaque contre le cerveau humain, l’école devrait être une forteresse. Mais c’est sans compter sur l’imposition de deux ans de décrochage ou de demi-décrochage pour cause d’isolement covid. Il fallait s’attendre à ce que les étudiants des pays émergents, moins exposés à la consommation d’outils technologiques, représentent un réservoir de cerveaux intacts. Mais la politique d’appauvrissement est passée. En février 2021, le rapport de la Banque mondiale diagnostiqué avec: “La crise du COVID a exacerbé la hausse des prix alimentaires pour les plus pauvres du monde”. Au cours de l’année écoulée, le Covid-19 a désarmé la sécurité économique, sanitaire et alimentaire, plongeant 150 millions de personnes dans l’extrême pauvreté.”, il est indiqué dans le communiqué de presse. Par Covid 19, il faut comprendre non pas le virus en tant que tel, mais les mesures irresponsables qu’il a servies de motif de mise en place.

Un mois avant rapport de la même organisation quantifié le coût du décrochage scolaire en pourcentage du PIB pour les pays pauvres. Un constat qui ne s’en est pas beaucoup mieux tiré en termes de notoriété : “En raison du processus d’apprentissage et de l’augmentation du décrochage scolaire, cette génération d’étudiants perdra un milliard d’euros de revenus, soit environ 10 % du PIB mondial, et les pays prendront du retard, incapables de rattraper leur retard, par rapport à l’objectif de réduction de l’apprentissage pauvreté, avec un risque d’augmentation potentielle de la pauvreté de 63 %. “. La pauvreté des apprentissages est un outil statistique développé par l’UNESCO pour mesurer les niveaux d’analphabétisme dans les pays à revenu faible et intermédiaire. Et les nouvelles ne sont pas bonnes.

Carlos Felipe Jaramillo, vice-président de la Banque mondiale pour l’Amérique latine, estimait le 3 juin que la crise de l’éducation en Amérique latine est sans précédent : la prochaine génération “elle sera moins productive et aura moins d’opportunités.” En moyenne, les enfants d’Amérique latine ont perdu 1,8 année de scolarité, selon l’UNESCO. Dans certains pays comme Panama, où l’école a été fermée de mars 2020 à 2022. plus de 20% des étudiants ont définitivement quitté les banques. Cela signifie des centaines de millions de nouveaux pauvres, avec l’effet épigénétique en prime.

Les chimères des deux dernières décennies se caractérisent avant tout par le déni de la malléabilité évolutive de l’espèce humaine, ainsi que de toute autre espèce animale. Par exemple, des hormones sont légalement administrées aux enfants à la puberté ou à la pré-puberté pour normaliser d’éventuelles dysphories de genre dans un contexte où les effets des perturbateurs endocriniens font l’objet d’une abondante littérature scientifique. Dans le même esprit, plongés dans l’idée que l’identité est liée au concept de soi, il est impossible de ne pas se poser la question du rôle de ces perturbateurs endocrinologiques dans lesquels nous baignons depuis des décennies, face à l’augmentation de la syndrome d’indifférenciation sexuelle.

A tous ces facteurs s’ajoute la normalisation de la consommation de cannabis. Ou toutes les études sur le tétrahydrocannabinol (THC) montre des lésions cérébrales irréversibles, tout en favorisant certaines maladies psychiatriques, dont la schizophrénie. Sa légalisation et la campagne de légitimation sociale qui l’accompagne sont d’autant plus préoccupantes.

Cette association de bêtise et de folie est un signe d’idiocratie, de cruauté et de dépravation qui ne souffre pas de sanction morale. Tout le contraire. Ils sont encouragés. Un peu comme ces vidéos amateurs qui circulent sur les réseaux sociaux où des adolescents tabassent un de leurs collègues, et loin d’avoir honte de l’acte de lâcheté, ils le postent sur leurs réseaux sociaux. L’annulation de la culture, l’humiliation des penseurs divergents, est du même ordre que la violence.

La citoyenneté évolue dans un univers signifiant très appauvri qui affecte strictement la fonction excitante du plaisir. Par exemple, au Liban en 2019, avant la quarantaine, des millions de jeunes sont descendus dans la rue pour protester contre le gouvernement parce que le gouvernement voulait imposer un paiement de 20 centimes pour utiliser WhatsApp. Il n’y a jamais eu de telles protestations dans l’histoire de la corruption au Liban.

Significatif et les mots avec lesquels on peut le dire. dans Espagne 2019 le prix d’État du Ministère de la Culture et des Sports décerné à l’auteur, Cristina Morales, pour son livre Lecture facile. (*Easy Reading est une célébration féministe du corps sous toutes ses formes, du désir féminin et de la sexualité queer, et du pouvoir transgressif et révolutionnaire du langage.) En Occident, depuis les années 90, les principaux journaux ont décidé d’écrire en “light”. Sans mots “compliqués”, l’ombre est considérée comme ampoulée. La réalité ne vient pas avec le gris. La complexité du monde cède la place à un récit établi. Des phrases courtes sont requises. C’est le règne de la démagogie intellectuelle.

L’imbécillité est une menace pour la démocratie. L’installation du sophisme est déjà visible dans la gestion des crises, celles-là mêmes créées par un cadre politique de qualité désastreuse. En 2050, le QI moyen mondial sera d’environ 80. Il ne faudra pas attendre, comme dans Idiocracy de Mike Judge, l’an 2505 pour transformer cette science-fiction en réalité. Comparé au 20e siècle, un QI de 80 serait une forme légère de retard mental. Un scénario que ni Darwin ni Alexis de Tocqueville n’auraient pu prédire.

Traduit par Karen Smith de FranceSoir

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