Sparare invece di imparare la salute mentale alle elementari

– Oggi, quando la salute mentale dei più piccoli richiede cure speciali, il ministro dell’Istruzione sta cambiando il curriculum di base e buttando via l’educazione alla salute mentale, che sarà sostituita da lezioni di tiro, ha affermato mercoledì la deputata KO Marta Golbik (KO).

  • Il ministro dell’Istruzione Przemysław Czarnek ha presentato due bozze di regolamento per modificare il curriculum di base nelle scuole. Nell’ambito di essi, l’educazione sanitaria sarà abolita e sostituita dall’addestramento alla difesa, compreso l’addestramento al tiro.
  • “Chiediamo che questi elementi siano inclusi nel programma sportivo, ma non impediamo il sostegno ai bambini e ai giovani polacchi nel campo della salute mentale”, ha affermato Marek Wójcik, segretario del Comitato congiunto governo-governo locale.
  • Per quanto riguarda l’addestramento al tiro nella scuola primaria, il progetto proponeva solo una teoria sulla manipolazione sicura delle armi
  • Oltre alla teoria, le scuole superiori hanno una sezione pratica che utilizza attrezzature per l’addestramento di armi da fuoco sicure, come pistole a palla, pistole pneumatiche, repliche di armi leggere, poligoni di tiro virtuali o laser.
  • Le modifiche proposte ai curricula primari e secondari sostituiranno l’attuale educazione sanitaria.
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In una conferenza stampa al Sejm, Golbik ha fatto riferimento a due progetti di decreto del ministro dell’Istruzione volti a modificare il curriculum di base nelle scuole. Le modifiche proposte riguardano ad es. l’introduzione di nuovi curricula nelle scuole primarie e secondarie, ad es. addestramento alla difesa, compreso l’addestramento al tiro.

La sparatoria sostituisce la scienza della salute mentale

“Il ministro dell’Istruzione sta cambiando il curriculum di base eliminando completamente la materia delle scienze della salute, in base alla quale, per 13 anni, i giovani nelle loro scuole potrebbero ricevere un’educazione alla salute mentale”, ha affermato Golbik. Ha sottolineato che la salute mentale dei giovani si sta deteriorando e richiede cure speciali. “E oggi, in una situazione come questa, dopo una pandemia, durante la minaccia della guerra, quando i giovani hanno paura per se stessi e per i propri cari, il ministro dell’Istruzione sta gettando le scienze della salute mentale nelle loro scuole”, ha sottolineato il parlamentare.

Marek Wójcik, segretario del Comitato misto del governo, ha affermato che nell’ultima riunione del comitato il progetto di regolamento del ministro dell’Istruzione aveva ricevuto parere negativo. Come ha sottolineato, la materia dell’educazione alla sicurezza, insegnata nell’8° grado della scuola primaria e nel 1° grado della scuola superiore, ha avuto una sezione sulla salute pubblica e sulla salute mentale. Ha aggiunto che si trattava di un curriculum di base per gli studenti delle scuole primarie, delle scuole industriali, delle scuole tecniche, delle scuole superiori e delle scuole speciali.

“Con grande sorpresa, al posto di questa salute mentale, troviamo (nel curriculum di base) le riprese. Ora questi bambini imparano a sparare, non ‘a secco’, ma realisticamente, in pratica, ma sono privati ​​di questo residuo di salute mentale. “- ha detto Wojcik. Come ha notato, gli studi oggi mostrano diverse decine di percento. I bambini e i giovani polacchi hanno problemi di salute mentale. “L’iniziativa del ministro dell’Istruzione è completamente incomprensibile per noi, soprattutto perché include anche scuole speciali”, ha affermato Wójcik.

Ha sottolineato che non ha negato la necessità di imparare a sparare. “Chiediamo che questi elementi siano inclusi nel programma di esercizi, ma non priviamo i bambini e i giovani polacchi del supporto per la salute mentale”, ha affermato Wójcik. Precisa che la bozza di regolamento è stata elaborata dal ministro dell’Istruzione, ma il ministro della Salute non ha espresso un parere su di esse, pur potendo.

Secondo Golbik, “siamo di fronte a una normale guerra ideologica”. “Il ministro che decide di ritirarsi a favore del licenziamento sulla salute mentale mostra chiaramente quali sono le priorità di questo governo”, ha affermato il vicepresidente KO.

A fine maggio è stata sottoposta alla consultazione pubblica una bozza di modifica di due decreti del ministro dell’Istruzione e della Scienza sul curricolo dell’istruzione di base: il curricolo della scuola di base e il curricolo della scuola secondaria superiore. Le modifiche proposte riguardano ad es. Agente di educazione alla sicurezza.

La materia di educazione alla sicurezza è obbligatoria nella 8° classe della scuola primaria e nella 1° classe della scuola primaria (scuola media superiore, liceo tecnico e scuola commerciale di 1° grado). Attualmente, gli obiettivi dell’educazione alla sicurezza nelle scuole elementari sono: comprendere la natura della sicurezza statale, preparare gli studenti a rispondere a minacce eccezionali (disastri e incidenti di massa), modificare le capacità di primo soccorso, modificare l’individuo e promuovere atteggiamenti sociali favorevoli alla salute.

Gli obiettivi dell’educazione alla sicurezza nelle scuole superiori sono attualmente: la sicurezza dello Stato, la preparazione alle emergenze (incidenti di massa e disastri), le basi del primo soccorso e l’educazione sanitaria (salute individuale e collettiva e comportamenti di promozione della salute).

Le modifiche proposte nei progetti riguardano ad es. introducendo nuovi contenuti didattici nelle scuole primarie e secondarie, che riguardano ad es. risposta alla minaccia della minaccia nemica, principi di primo soccorso di fronte alla minaccia delle armi convenzionali e educazione alla difesa, compresa la formazione sulle armi da fuoco.

Per quanto riguarda l’addestramento al tiro nella scuola primaria, il progetto proponeva solo una teoria sulla manipolazione sicura delle armi. Nelle scuole superiori, invece, copre le basi del tiro con una sezione pratica eseguita con attrezzature per esercitazioni di tiro sicure come pistole a palla, armi pneumatiche, repliche di armi leggere, poligoni di tiro virtuali o laser. .

Le modifiche proposte al curriculum della scuola primaria e secondaria sostituiranno l’attuale educazione sanitaria. Come sostiene MEiN, tale contenuto è implementato nei curricula di base di altre materie.

Fonte: PAP / Karol Kostrzewa, Danuta Starzyńska-Rosiecka

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