La formazione in Polonia attende l’entusiasmo del personale. “Ci sarà una normale conversazione”

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Già all’inizio dell’anno scolastico 2021/2022, il Mediatore ha avvertito che “la situazione degli insegnanti va affrontata con urgenza”. Come affermato, “un calo dell’interesse per il lavoro nelle scuole può influire sull’esercizio del diritto all’istruzione”. Il Ministero dell’Istruzione e della Scienza era calmo. Come ha affermato il viceministro Dariusz Piontkowski nella sua risposta, la crescita dell’occupazione sta avvenendo nelle scuole e nelle istituzioni provinciali e “le offerte di lavoro si registrano principalmente nelle grandi città; questo fenomeno colpisce i piccoli centri su scala marginale, il che significa che è un problema locale”.

Questo per quanto riguarda la teoria. Abbiamo discusso della pratica con i responsabili dell’educazione dei bambini in Polonia. “ Ho la sensazione che stiamo navigando su una nave pazza che sta già salendo dall’acqua e che ancora sorride. Tra un attimo andremo tutti fino in fondo – dice Monika Kuczyska-Barczewska, insegnante di polacco nella Grotta XX. Zbigniew Herbert a Danzica.

Chtkowski prima del diploma: c’era molta paura a scuola

“Lo Stato non vuole pagare per il lavoro professionale”

A fine aprile, la commissione parlamentare ha respinto l’emendamento del Senato, che ha portato gli aumenti degli insegnanti al 20 per cento. È stato respinto da 231 parlamentari del PiS, della Confederazione, di Kukiz’15 e di un parlamentare non iscritto. Anche il ministro Przemysaw Czarnek non ha voluto aumenti del 20%.

– Vorremmo che tutti in Polonia sapessero quale sia il destino dell’istruzione preparato dai parlamentari che hanno votato contro gli insegnanti. Voglio solo ricordarti che l’età media di un insegnante in Polonia è di quasi 50 anni, il che significa che una generazione ha abbandonato la professione, ha affermato Sawomir Broniarz, presidente dell’Associazione degli insegnanti polacchi, in un’intervista a Gos Teachers . .

I rappresentanti hanno deciso che gli insegnanti avrebbero ricevuto il 4,4% invece del 20%. aumenta. Con l’inflazione attuale, ciò significa in realtà salari più bassi. – Certo che ne parliamo. Ma non so più se queste discussioni si svolgono a livello costruttivo o solo ironico. Proviamo a scherzarci sopra. Quando lavori 36 o 38 ore su una lavagna, non c’è tempo per riflettere. L’uomo diventa un robot. (…) L’intero partito al governo respinge la proposta di aumento del 20%. Vediamo che con questa squadra non abbiamo alcuna possibilità di migliorare la situazione finanziaria, ha detto Kuczyska-Barczewska.

– Il clima nella sala del personale è pessimo. noto per sparare salari bassi. Ci sono quelli che non si limitano a litigare: accettano un altro lavoro, tutoraggio o qualche altra fonte di reddito. Questo porterà ad affaticamento e ridurrà al minimo la tua attività. Deve essere veloce, non è difficile e lo studente non si preoccupa. Forse si tratta dei governanti. Dopo qualche anno, abbiamo una formazione in cui l’insegnante si tiene a distanza dall’insegnante e l’insegnante gli dà minuti perché ogni tempo è prezioso. Se il governo rifiuta di pagare per il lavoro professionale della scuola, riceve il beneficio dell’istruzione pubblica ordinaria. Stiamo andando qui – aggiunge Dariusz Chtkowski.

Lo stipendio dell’insegnante è solo il minimo

Il governo, invece, valuta il lavoro degli insegnanti di poco al di sopra del salario minimo. Il 1 maggio, gli insegnanti guadagneranno 130-178 in più rispetto a prima. L’importo esatto dipende dall’andamento della tua carriera. Quindi, i livelli salariali minimi sono:

– 3 079 PLN lordi per un insegnante regolare (meno di 2 500 netti);

– 3167 docenti a contratto lordi;

– 3597 lordi per docenti incaricati;

– 4224 lordi per docenti certificati.

A volte lo stipendio base lordo è integrato da prestazioni aggiuntive, come indennità di formazione, incentivi o sostituzioni. Dopo tre anni di lavoro, l’insegnante riceve un bonus sul lavoro – 1%. stipendio base per ogni anno lavorativo (massimo 20%). Tuttavia, queste non sono grandi quantità.

– L’aumento di 100 zloty è scandaloso, gli insegnanti sono frustrati. Ho votato per il PiS, ma quello che fai ora richiede vendetta sul paradiso. Hanno perso la mia voce e la mia famiglia. (…) Lavoro fuori dalla scuola da 12 anni, altrimenti avrei cercato di sposarmi – racconta una bioscuola anonima nel Voivodato di Podlasie.

– È difficile trovare un lavoro a tempo pieno e si registra anche una diminuzione del valore della professione e dell’ambiente di lavoro. Alcuni cercano di conquistare la popolarità del regista e quindi gli straordinari. Anche la comunicazione si sta diffondendo. (…) L’aumento del 4% ci ribalta solo e mostra le intenzioni dello Stato nei confronti del nostro gruppo professionale – aggiunge anonimamente un insegnante della provincia di Warmia-Masuria.

il figlio di Vittoria“Mamma, se inizia a sparare, ci nascondiamo sotto il tavolo.”

Tre lavori per una vita dignitosa

– Un mio collega ha pensato prima che anche se non ci sono docenti di filosofia, vuol dire che probabilmente siamo già in fondo. Quando si trattava di matematici, c’era una carenza di esperti IT. Ora gli annunci di lavoro si applicano a tutte le materie, specialmente alle scuole superiori. Non voglio nemmeno pensare a come sarebbe se non facessimo tutti il ​​lavoro extra. Ognuno di noi ha almeno due lavori, circa tre. Ho amici che lavorano più di quaranta ore alla settimana alla lavagna. Senza di essa, ci sarebbe molto altro da dire, ammette Kuczyska-Barczewska.

– C’è chi non si limita a contestare – prende un altro lavoro, tutoraggio o altra fonte di sostentamento. Questo porterà ad affaticamento e ridurrà al minimo la tua attività. Deve essere veloce, non è difficile e lo studente non si preoccupa. Forse si tratta dei governanti. Dopo alcuni anni, abbiamo un’educazione in cui l’insegnante si tiene lontano dall’insegnante e l’insegnante gli dà minuti perché ogni tempo è prezioso – dice Chtkowski.

– Se non cambia nulla, chiunque voglia imparare, indipendentemente dall’istruzione. La scuola diventerà solo una casa di riposo, un punto di pagamento per ZUS per chi organizza ingorghi e svolge attività. Un posto dove andare per persone che non hanno mai lasciato la vita, aggiunge un esperto del Centro di istruzione e formazione del Voivodato di Pomerania. Anche il nostro interlocutore vuole rimanere anonimo.

Gli anziani insegnano ai bambini

Come ha recentemente affermato in un’intervista a Rzeczpospolita Marek Pleniar Oglnopolskie Stowarzyszenie Kadra Kierowniczej Owiaty, l’età media degli insegnanti in Polonia è di 47 anni, quindi stiamo perdendo personale sempre più a causa del pensionamento. Le sue scoperte sono condivise anche dagli stessi insegnanti, che ammettono che i giovani non vogliono un visto professionale dalla scuola.

– Ricordo che quando ho iniziato a lavorare 20 anni fa, il mio liceo è stato un grande acquisto per il personale giovane. Eravamo tutti freschi dopo la laurea ed eravamo circa 1/3 del personale docente. Non c’è mai stato un reclutamento del genere di nuovo. Ci sono stati dei giovani, ma anni fa. A volte i tirocinanti vengono ma non tornano perché ottengono uno stipendio migliore per il lavoro. Non voglio quella responsabilità. Durante il tirocinio, vedo cosa può fare: come guidare un gruppo di 30 persone che devono imparare qualcosa e, inoltre, è responsabile degli esami finali. Con i posti vacanti nelle scuole, sta diventando sempre più comune richiedere la pensione per poche ore. Sono loro che attaccano la carenza di personale, dice Kuczyska-Barczewska.

Un insegnante di materie professionali nel settore edile con 33 anni di esperienza è d’accordo. – Tra dieci anni, la maggior parte degli insegnanti delle mie scuole raggiungerà l’età del pensionamento completo e questa è una risorsa umana. I giovani insegnanti non possono essere visti a causa del denaro e dei requisiti formali. Sfortunatamente, non sembra migliorare, dice.

La sua opinione è condivisa dal biolok del Voivodato di Podlasie. – Circa il 70 percento nella mia scuola. l’età dell’insegnante è superiore ai 55 anni. Diverse persone hanno già raggiunto l’età pensionabile, stanno insegnando a questi tre pensionati. Tutti questi insegnanti in pensione scompariranno da un momento all’altro e questo sarà un grosso problema.

Voci simili sono apparse nell’aula docenti dell’insegnante polacca Anna Gajda in una delle scuole primarie di Łódź. – Per ora ci scherziamo, ma spesso ride tra le lacrime. È interessante notare che la nostra catechesi ha improvvisamente iniziato a studiare post-laurea per tutto ciò che poteva. Dopotutto, non pensare che possa sostituirci tutti, dice.

Ore in biblioteca al posto della biologia

Sebbene MEiN non veda il problema e sia molto ottimista riguardo alle preoccupazioni del Mediatore, presto potrebbe esserci una carenza di insegnanti nelle scuole. E non si tratta di dieci o vent’anni, ma di un futuro prossimo.

– Ci saranno più posti vacanti in un momento. Gli studenti vengono a un corso di biochimica con l’intenzione di prendere medicina, ad esempio, e non hanno biologia durante il primo semestre o anno. Oppure ci saranno scambi in biblioteca, perché non possono essere programmati con insegnanti di altre materie. Abbiamo tutti già due lavori e praticamente non abbiamo una finestra. (…) L’istruzione pubblica funziona solo formalmente e gli studenti di famiglie benestanti si preparano per gli esami finali di tutoraggio, spiega Kuczyska-Barczewska.

Come aggiunge, l’intero processo è necessario per migliorare l’istruzione in Polonia. – Il cuore del gioco del ghiaccio è l’atteggiamento verso la scuola pubblica e gli insegnanti. Le persone che lavorano qui sono trattate come amate senza rispetto. Forse se le scuole fossero investite, l’istruzione potrebbe essere organizzata in modo diverso: ci sarebbero meno studenti in classe, più lavoro individuale con loro, il che significherebbe sia una migliore preparazione materiale che una migliore assistenza mentale. L’intera struttura deve essere ricostruita, dice.

Anna Gajda ha anche delineato una visione pessimistica dell’istruzione pubblica. Crede che presto le persone andranno in pensione con entusiasmo e che i giovani cambieranno lavoro in modo da avere l’opportunità di vivere dignitosamente. – Non vedo l’ora che le aule siano sovraffollate perché crescono continuamente. Inoltre, ci sono insegnanti stanchi che restano nella professione solo perché inadatti a un altro lavoro o vacanza – spiega.

– Abbiamo bisogno del sostegno delle autorità distrettuali e statali. Vediamo una carenza di materiali e attrezzature nelle scuole nel campo della tecnologia moderna. Ecco perché abbiamo bisogno di un buon piano finanziario per uno stipendio dignitoso per gli insegnanti e anche per la manutenzione quotidiana delle strutture, aggiunge un anonimo insegnante di materia edile con 33 anni di esperienza lavorativa.

Nonostante la carenza di personale, il ministro Czarnek ha annunciato che nuove materie saranno aggiunte alle scuole a partire da settembre. Tornano gli allenamenti di difesa. Gli studenti impareranno le armi da fuoco, il tiro e il primo soccorso. – In passato, tali materie erano insegnate dai militari o almeno da insegnanti con addestramento militare. Oggi, però, nessun soldato è disposto ad accettare un simile lavoro ai prezzi offerti dalla scuola. Si tratta, quindi, di una fiction e di un soggetto con un programma molto interessante portato avanti da impreparati e laici. Questo diventa un circo di stivali – riassume Chtkowski.

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